موسمی تشخیص کی اہمیت

فہرست کا خانہ:

Anonim

باہر پر، تشخیص کے عمل کو ایک سکور کو تفویض کرنے کے مقابلے میں زیادہ نہیں لگتا ہے، لیکن تشخیص کرنے کے لئے، یہ عمل بہت زیادہ پیچیدہ ہے. تمام تشخیص دو قسموں میں تقسیم کیا جاسکتے ہیں - سمت اور تخلیقی. ابتدائی تشخیص کا اندازہ یہ ہے کہ سبق کے دوران واقع ہوتا ہے، جبکہ اختتامی تشخیص وہ ہیں جو سبق ایک بار ختم ہوتے ہیں جب تک وہ ختم ہوجائے. موسمی تشخیص انتہائی اہم ہیں، کیونکہ وہ مفید معلومات کے arrays کے ساتھ تشخیص فراہم کرتے ہیں.

ماسٹر کا تعین

سمنوی تشخیص کا بنیادی مقصد اس بات کو یقینی بنانا ہے کہ افراد نے سوال میں مہارت حاصل کی ہے. جب طالب علم اس تشخیص پر اچھی کارکردگی کا مظاہرہ کرتے ہیں تو، اساتذہ کو ثبوت ہے کہ وہ حقیقت میں سیکھنے والے مواد کو جانتے ہیں. اس تشخیص کے بغیر، اساتذہ صرف طالب علم کی تفہیم کی سطح کے طور پر اندازہ لگا سکتا ہے.

درجہ بندی کی مہارت

تعلیمی ترتیبات میں، طلباء کی مہارت کو درجہ بندی کرنا اکثر ضروری ہے. موسمی تشخیص ایک آسان ذریعہ فراہم کرتے ہیں جس کے ذریعہ یہ کرنا ہے. درجہ بندی کے طالب علموں کے مطابق ان کی سماعت کے تشخیصی اسکوروں پر مبنی، اساتذہ مستقبل کے نصاب کی صلاحیت پر مبنی زیادہ موثر درجہ بندی کے طالب علموں کی ایک حد تک طالب علم کی مہارت بنا سکتے ہیں.

آخر مقصد

موسمی تشخیص کی غیر موجودگی میں، طالب علموں کو کچھ بھی نہیں ہے جس کے بارے میں وہ کام کر رہے ہیں. جب سمت کی تشخیص میں جگہ موجود ہیں، تو اساتذہ اس طرح کے حتمی جائزے کی طرف اشارہ کرسکتے ہیں، اور طلباء کو یہ دیکھنے کی اجازت دیتی ہے کہ ان کی کوششیں ختم ہونے کا موقع ہے اور انہیں سمجھنے کی کوشش جاری رکھنا جاری ہے.

ہدایت کا اندازہ

کچھ معاملات میں، سماعت کے نتائج کا جائزہ لینے کے مقاصد کے لئے استعمال کیا جاتا ہے. جب طلبا معیاری تشخیص کے ذریعہ اپنے کالج کے کام کو مکمل کرتے ہیں، تو منتظمین ان تشخیصوں کو نہ صرف طالب علموں کو درجہ بندی کرنے کے لئے استعمال کرسکتے ہیں، بلکہ اساتذہ بھی ان کو پڑھنے کے لۓ چارج کرسکتے ہیں. اگر ایک استاد کی کلاس کسی دوسرے سے ان کی تشخیص پر نمایاں طور پر بدترین کام کرتا ہے تو، انتظامیہ یہ نتیجہ اخذ کر سکتا ہے کہ اس استاد کو اس کے ساتھی کے طور پر مؤثر نہیں ہے.

ججنگ پروگرام ویلیو

یہ اختتام پذیر تشخیص بھی پورے طور پر پروگرام کی قیمت کو تعین کرنے کے لئے استعمال کیا جا سکتا ہے. اگر ایک پروگرام کا مقصد طالب علموں کو ایک مخصوص امتحان کے امتحان کے طور پر مخصوص ٹیسٹ کے لئے تیار کرنا ہے، تو اس امتحان کو کامیاب ہونے والے طلباء کی تعداد پروگرام کی کامیابی یا ناکامی کے ثبوت کے طور پر دیکھا جا سکتا ہے.