سی آئی پی پی ماڈل تعلیم، صحت اور دیگر عوامی پروگراموں کے اندازے کے سلسلے میں ایک جامع نقطہ نظر کی نمائندگی کرتا ہے. تحریر CIPP تشخیص، ان پٹ، عمل اور مصنوعات کے اس قسم کے تشخیص کے چار اہم اجزاء کی نمائندگی کرتا ہے. یہ ماڈل عوامی پروگرام کے سیاق و ضوابط، مقاصد، وسائل، عمل درآمد اور نتائج کی جانچ پڑتال کرتا ہے، اور پروگرام مینیجرز کے لئے جامع معلومات فراہم کرنے کے لئے ڈیزائن کیا گیا ہے جس میں آپریشن کی رہنمائی اور بہتر بنانے کے علاقوں کی نشاندہی کرسکتی ہے. تشخیص میں CIPP ماڈل کا استعمال کرتے ہوئے ایک قدم بہ قدم کی ضرورت ہے جس میں چار اجزاء شامل ہیں.
اس پروگرام کو حل کرنے کے لئے ڈیزائن کیا گیا ہے کہ اس مسئلے کو سمجھنے کے لئے پروگرام کے انتظام کے انٹرویو کے ارکان. سی آئی پی پی ماڈل کے اہم اجزاء میں سے ایک پروگرام کے سیاقے کو سمجھنے کا ایک اہم عنصر ہے. کسی بھی متعلقہ دستاویزات کے بارے میں پوچھیں جو پروگرام اور کسی بھی تجرباتی اعداد و شمار کے بارے میں جو پروگرام کے پتے کے مسئلے کا وجود ظاہر کرتی ہے. مثال کے طور پر، اگر بعد میں اسکول کے نصاب کے پروگرام معیاری ریاضی کے ٹیسٹ پر طالب علم کے اسکور کو بہتر بنانے کے لئے ڈیزائن کیا گیا ہے تو، آپ کو ماضی میں پروگرام سے قبل ریاضی میں طالب علم کی کامیابی کی سطح کا تعین کرنے کے لئے ماضی میں گزشتہ سال کے سالوں سے اعداد و شمار کی جانچ پڑتال کرنا چاہئے. مسائل اور چیلنجوں کی وضاحت کرنے کے بعد، آپ کو پھر ایک پروگرام کے اہداف مقاصد اور مقاصد کا تعین کرنا چاہئے.
دستیاب وسائل کی ایک فہرست مرتب کریں اس پروگرام کا مسئلہ حل کرنے کے لئے استعمال کرے گا. یہ آدانوں، یا میں، CIPP کا جزو ہے. پروگرام کو اپنے اہداف کو حاصل کرنے کے لئے فنڈز اور اہلکاروں جیسے آدانوں کی ضرورت ہوتی ہے. مثال کے طور پر ایک تربیتی پروگرام، ٹیوٹر، تعلیمی جگہ اور کتاب، کیلکولیٹر، پنسل، کاغذ اور دیگر کلاس روم مواد کے لئے فنڈز کی ضرورت ہوتی ہے. آدانوں کی شناخت کے لئے ذرائع پروگرام پروگرام بجٹ اور منصوبہ بندی کے دستاویزات شامل ہیں. آدانوں کا اندازہ کرتے وقت، معیار کے ساتھ ساتھ مقدار کے مسائل پر غور کرنے کا یقین رکھو. مثلا ایک اہم عنصر، مثال کے طور پر، شاید اس کے استادوں کے قابلیت ہوسکتے ہیں، بشمول وہ اسکول کے اساتذہ یا رضاکارانہ طور پر اس طرح کالج کالج کے طالب علم ہیں.
پروگرام کی سرگرمیوں کی نگرانی اور دستاویزات. یہ CIPP کا عمل جزو ہے. آپ پروگرام کے عمل پر مختلف طریقے سے سروے، انٹرویو اور شریک مشیر سمیت معلومات حاصل کرسکتے ہیں. آپ سروس کی ترسیل کے دستاویزات کے پروگرام کے اہلکاروں کو سروے یا سروے کر سکتے ہیں اور سروسز کا فائدہ مند ہیں. پروگرام ریکارڈز، جیسے کہ سبق کے سیشن کے لئے طالب علم حاضری کا ریکارڈ، سرگرمیوں اور عملوں کا اندازہ کرنے کے لئے دیگر قابل قدر ڈیٹا حاصل کرتا ہے. پروسیسنگ کا جائزہ لینے کے بعد، پروگرام کے انتظامات اور دیگر فیصلہ سازوں کو مطلع رکھنے کے لئے پروگرام کی سرگرمیاں پر عبوری ترقی کی رپورٹیں مرتب کریں. انتظامیہ اور دیگر اسٹیک ہولڈرز کی ضروریات کی ضرورت ہوتی ہے، ان کی تعداد میں لامحدود رپورٹوں کے ساتھ ساتھ تفصیلات کی تفصیلات پر مشتمل ہونا چاہئے.
پروگرام کے نتائج اور اثرات کا تجزیہ کریں، جس میں سی آئی پی پی ماڈل کا پروڈکٹ جزو شامل ہے. نتائج کا اندازہ کرتے وقت پروگرام کے اہداف کو ذہن میں رکھیں. ایک مثال کے طور پر ٹیوٹنگ پروگرام کا استعمال کرتے ہوئے، آپ کو یہ معلوم ہونا چاہئے کہ آیا جو طالب علم نے اس پروگرام میں شرکت نہیں کی، اس نے اپنے ساتھیوں کے مقابلے میں ریاضی میں بہتری کے اعلی سطح کا مظاہرہ کیا. آپ پروگرام کے اہلکار انٹرویو کرسکتے ہیں اور پروگرام کے نتائج کے ان خیالات کو جمع کرنے کے لئے سروسز کا فائدہ مند افراد بھی کرسکتے ہیں.
ایک وسیع تشخیصی رپورٹ مرتب کریں جس میں CIPP کے چار بڑے اجزاء کو خطاب کرنا: سیاق و سباق، آدانوں، عمل اور مصنوعات. تشخیص کی رپورٹ کو منظم کرنے کے بہت سے نقطہ نظر ہیں، لیکن ہر جزو کو ایک بڑا حصہ ایک طریقہ ہے. رپورٹ کو واضح، جامع زبان میں لکھیں جو فعال آواز پر زور دیتا ہے اور تکنیکی جرگے کے استعمال کو کم کرتی ہے. نتائج کو اجاگر کرنے کے لئے میزیں اور چارٹ استعمال کریں. پروگرام کے بہتری کے لئے بہت سارے تجزیہ کی سفارشات کے قریب. اگر آپ کی رپورٹ میں سفارشات شامل ہیں، تو یقینی بنائیں کہ آپ تشخیص میں جمع کردہ ثبوت کے ساتھ اپنی سفارشات کی حمایت کرسکتے ہیں.
