آئس بریک سرگرمیوں کو اکثر مختلف کاروباری تربیت، کمپنی سیمینار، اسکول کی ترتیبات، نوجوان کیمپوں اور ٹیم کی تعمیر ورکشاپوں میں مختلف وجوہات کے لئے شامل کیا جاتا ہے. شرکت ہر ایک شخص سے سرگرمی میں مصروف پورے گروپ کو برقرار رکھنے کے لئے حوصلہ افزائی کی جاتی ہے. مختلف اہداف حاصل کرنے کے لئے مختلف سرگرمیوں کو ڈیزائن کیا گیا ہے، لہذا مطلوب نتائج حاصل کرنے کے لئے آئس بریکر کھیلوں کی اپنی پسند کو اپنائیں. ذرائع ابلاغ کاروبار یا اسکول کی کلاسوں میں عام طور پر استعمال ہونے والے مفت آئس بریکر سرگرمیوں کے لئے پرنٹ اور آن لائن میں موجود ہیں.
گرم کرنا یا ایک دوسرے کو جاننے کے لۓ
ایک سیمینار یا ورکشاپ کے آغاز میں، سہولت سازوں نے اکثر ایک برفباری کو شامل کرنے کے لئے ہر حاضری کو ایک دوسرے کو جاننے کے لئے اجازت دینے کی اجازت دی ہے. گرم اپ کی سرگرمیوں کے سامعین کو ان ہدایات کے لئے تیار کیا جاتا ہے جو کانفرنس کے تصور کو متعارف کرانے کے لۓ استعمال کیا جاسکتا ہے اور پورے دن میں گہرائیوں کی شراکت کی اجازت دیتا ہے. اسکرین میں شرکت کرنے والوں کے درمیان بات چیت اور تعارف کو فروغ دینے کے لئے آئس بریکر اکثر تفریح سرگرمی کے لئے ڈیزائن کیا جاتا ہے. ہر حاضری کی طرف سے ظاہر کردہ اقدار، اخلاقیات، اخلاقیات اور طریقوں کو دیگر مہمانوں کو کچھ نیا سیکھنے یا ان کی موجودہ مہارت سیٹ کو اپنانے کی اجازت دیتا ہے.
کوآپریٹو سیکھنے پر عمل کرنا
کام یا منصوبے کو حاصل کرنے کے لئے مل کر کام کرنا آئس بریکوں کے مقاصد میں سے ایک ہے. کمپنیوں اور کمپنیاں اکثر مارکیٹنگ، فروخت، انسانی وسائل اور انتظام کے علاقوں میں اپنے ملازمین کو ٹیموں میں جمع کرتی ہیں. ٹیم ورک کام اور کاروباری دعوتوں کو پورا کرنے میں مؤثر ہے ہر مخصوص شخص کو اور مجموعی طور پر مجموعی طور پر کوششوں کو یکجا کرنے کے لئے مخصوص کاموں کی نمائندگی کرتے ہوئے. آئس بریکرز اسی طرح کام کرسکتے ہیں کہ شرکاء کو ٹیم کی عمارت پر عملدرآمد کرنے اور ایک دوسرے کی مہارت اور فیصلے پر اعتماد کرنے کے بارے میں سیکھنے کی اجازت دی جائے.
سیکھنے اور پریکٹس کی مہارت حاصل کرنے کے لئے
ایک نئی سرگرمیوں یا تصورات کو ایک گروپ کی سرگرمی یا آئس بریکر کے ذریعہ سیکھا جا سکتا ہے. جیسے کہ کنڈرگارٹن طالب علم کرتے ہیں، بالغ اکثر تجربہ کے ذریعے یا اصل میں کام انجام دیتے ہیں. کچھ تصورات کی وضاحت کرنے کے لئے مشکل ہوسکتا ہے؛ روزمرہ کے کام کے ماحول میں تصور کو کیسے مربوط کرنے کے طریقوں کے ذریعے جا رہے ہو ایک مؤثر سیکھنے کی حکمت عملی ہوسکتی ہے. دیگر برفباریوں کا استعمال کرنے کے لئے استعمال کیا جا سکتا ہے کہ پہلے دن کے لیکچر حصے کو شروع کرنے سے پہلے اور غیر معمولی معلومات سے بچنے سے پہلے کتنی معلومات معلوم ہو.
یہاں تک کہ بڑے اور چھوٹے شخصیات تک بھی
مینجمنٹ کے پیشہ ور افراد کو ہر ایک کی "طاقت" سے باہر کرنے کے لئے ڈیزائن کرنے والے ایک برفبریک سرگرمی میں گھنٹہ کارکنوں کے ساتھ گروہ کیا جا سکتا ہے.جب ایک مخصوص کام میں مل کر مصروف ہوتے ہیں تو، تمام شرکاء اس منصوبے کے برابر برابر ہیں اور کمپنی کے کام کے ماحول میں ان کی کردار کو ظاہر کئے بغیر ایک دوسرے کے ساتھ مل کر کام کرنا سیکھتے ہیں. آئس بریک کے دوران ہر گروہ ممبر کے عہدوں کو گھومنے کے لۓ ہر شخص کو قیادت اور ماتحت مہارت دونوں کو ظاہر کرنے کا موقع دینا ہے.